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    안내/신청/문의

    제10회 전국 중고등학생 역사책 읽기 대회

    역사 (akht)2021-03-11 16:57댓글 2조회 1,099
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    제10회 전국 중‧고등학생 역사책 읽기 대회

    전국역사교사모임이 주최하는 “제10회 전국 중․고등학생 역사책 읽기 대회”를 다음과 같이 실시합니다.

    1. 취지
    ‘역사책 읽기’를 통해 학생들이 역사 공부의 깊은 맛을 느낄 수 있도록 하며, 역사책 읽기를 활용한 수업과 평가 사례를 축적함으로써 학생들의 역사책 읽기를 확산시킨다.

    2. 대회 주제 : 위기를 성찰하여 대안적 미래를 상상하는 역사

    3. 대회 진행 요령
    1) 참가방법
    · 대회 주제로 선정된 도서나 수업(혹은 수행평가 과제)을 통해 읽은 역사책을 바탕으로 실시한 활동의 결과물을 참가신청서와 함께 메일이나 우편으로 접수함.
    · 과제나 결과물(UCC, 영상제작물, 역사신문, 팜플렛, 그림, 음악, 창작 소설 등)의 형식과 규격은 자유이지만 글쓰기의 경우에 한하여 A4 규격(4매 이내)에 작성된 글 또는 PDF 파일로 제출함.

    2) 대회일정
    · 응모 : 1차 2021년 7월 1일~7월 31일 (7.31 우편 소인까지 인정) /2차 2021년 11월 1일~11월 31일(11.31우편 소인까지 인정)
    · 심사 : 2021년 12월 3일~12월 9일
    · 결과 발표 : 2021년 12월 13일
    ※ 코로나19로 인해 대회 일정은 다소 변경될 수 있습니다.

    3) 응모처
    · 메일 : thistory21@gmail.com
    · 우편 : (02576) 서울 동대문구 왕산로19라길 13, 4층 전국역사교사모임

    4) 시상내역 : 첨부파일 "제10회 전국 중고등학생 역사책읽기대회 공고문" 참고

    4. 추천 도서 목록 : 첨부파일 "제10회 전국 중고등학생 역사책읽기대회 공고문" 및 "2021 추천도서 소개" 참고

    ※ 문의 : 02-747-9463, thistory21@gmail.com

    5. 후원
    강원역사교사모임, 경기남부역사교사모임, 경남역사교사모임, 경북역사교사모임, 고양파주역사교사모임, 광주역사교사모임, 대구역사교사모임, 부산역사교사모임, 서울역사교사모임, 세종역사교사모임, 울산역사교사모임, 의정부역사교사모임, 인천역사교사모임, 전남역사교사모임, 전북역사교사모임, 제주사랑역사교사모임, 충남역사교사모임, 충북역사교사모임, 한밭역사교사모임

    6. 주최 : 전국역사교사모임

    *대회공고문 및 참가신청서는 아래 첨부 파일을 다운 받으시기 바랍니다.

    첨부
    2021 추천도서 소개20210325133857( 아래한글 · 4.08 MB )
    첨부
    2021 제10회 전국 중고등학생 역사책읽기 대회 공고문 및 참가신청서( 아래한글 · 67.07 KB )
    제10회역사책읽기대회
    이전글제 9회 역사책 읽기대회 심사결과발표
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    목록
    천장수
    Reple at 2021-03-22 08:37

    위 대회용 도서 외에도 선정위원님들이 추천해주신 도서들이 모두 의미있고, 소중하여 공유합니다.
    이 시대의 교사에게 성찰을 제공하는 도서, 이 시대의 학생들이 읽길 바라는 도서, 책읽기를 어려워하거나 거부하는 학생들 위한 도서로 분류해 보았습니다.

    # 이 시대 교사에게 성찰을 제공하는 도서
    <버마시절>, 조지오웰, 열린책들
    <보이지 않는 여자들>, 캐럴라인 크리아도 페레스, 웅진지식하우스
    <원본없는 판타지>, 오혜진 외, 후마니타스
    <인종차별의 역사>, 크리스티앙 들라캉파뉴, 예지
    <정말로 누구나 평등할까?>, 오즐렘 센소이 외, 착한책가게
    <재난은 평등하지 않다>, 정용주 외, 교육공동체벗
    <학교는 시장이 아니다>, 마사 누스바움, 궁리

    # 이 시대 학생들이 읽었으면 하는 도서
    <버마시절>, 조지오웰, 열린책들
    <보이지 않는 여자들>, 캐럴라인 크리아도 페레스, 웅진지식하우스
    <평등, 헤아리는 마음의 이름>, 오준호, 생각과 느낌
    <원본없는 판타지>, 오혜진 외, 후마니타스
    <세 여자>, 조선희, 한겨레 출판
    <쇼코의 미소>, 최은영, 문학동네
    <중세의 뒷골목 풍경>, 양태자, 이랑
    <생각해 봤어? 3-가지 않은 길>, 하종강 외, 교육공동체 벗
    <다큐멘터리 일제 시대>, 이태영, 휴머니스트
    <공정하다는 착각>, 마이클 샌델, 와이즈 베리
    <우리는 차별에 찬성합니다>, 오찬호, 개마고원
    <구글은 어떻게 여성을 차별하는가>, 사피야 오모자 노블, 한즈미디어
    <갈라진 마음들-분단의 사회심리학>, 김성경, 창비
    <우리가 사는 세계>, 후마니타스 교양교육연구소 저, 천년의 상상
    <사피엔스 : 그래픽 히스토리 Vol.1 인류의 탄생>, 유발 하라리 원저, 김영사
    <앨런 튜링>, 짐 오타비아니, 푸른지식
    <그것은 참호전이었다>, 자크 타르니, 서해문집


    # 책읽기를 어려워하거나 거부하는 학생들을 위한 도서
    , 김혜온, 한울림어린이
    <봉주르 뚜르>, 한윤섭, 문학동네어린이
    <새 나라의 어린이>, 김남중, 푸른숲주니어
    <아무도 지나가지마>, 이자벨 미뇨스 마르틴스, 그림책공작소
    <물고기가 감기에 걸렸다고?>, 박정섭, 사계절
    <담을 넘은 아이들>, 김정민, 비룡소
    <엄마에게>, 서진선, 보림
    <강냉이>, 권정생, 사계절
    <모르는 아이>, 장성자, 문학과 지성사

    이어라
    Reple at 2021-03-16 11:51

    '위기를 성찰하여 대안적 미래를 상상하는 역사'라... 주제가 참 좋습니다.

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